EduOffice電鋼教室教學軟件

        洲洋華樂研發的“無電電鋼+電鋼教學軟件”，有效地解決了大班鋼琴課中集體授課、全體學生統一評測、系統自動評分、監看全體學生指法、遠程指導、一鍵導出成績等系列問題。
        評測過程超省心：一鍵下發測試曲目、秒出彈奏評分與結果、全班分數與考試音頻一鍵導出；
        評分判定超精準：采集學生琴midi信號，完整保留彈奏時長、力度；
        彈奏過程全監控：學生彈奏過程教師看得到、聽得到、能錄制、能回放。
 

       以《EduOffice電鋼教室教學軟件》為核心構建了無電電鋼琴教室，實現了教師示范、分組練習、分組指導、個人指導、演奏錄制與回放、學生統一彈奏評測，高效支持鋼琴教學中的“教、學、練、評、演”，滿足有集體鋼琴授課需求的學校和課堂。
       定制“無電電鋼琴821B”，采用網絡供電方式，一根網線解決信息傳輸和供電，無電更安全；超A0幅面的指法采集儀，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學生演奏信息，讓學生彈奏過程和指法可視化，也實現全體統一評測：教師一鍵開啟學生評測，全程記錄全體學生彈奏指法和彈奏聲音；學生完成彈奏后，系統自動評分和顯示詳細彈奏過程；完成評測一鍵導出學生成績和原始音頻。

 教師端：

 · 教師電鋼琴配置十點觸控的23吋超大觸摸顯示屏，教學互動、課堂管理易操作；數字教學服務器采用I9超高配置，保證教學流暢，服務器內嵌鋼琴中，環境美觀；

 · 觸摸屏與教學大屏同屏顯示、雙向控制。在彈奏過程中無需起身，即能調整教學內容；
 · 學生端采用超A0大幅面的指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學生彈奏指法；
 · 可查看所有學生彈奏指法、虛擬音樂鍵盤和彈奏聲音，師生語音雙向互動，精準指導學生彈奏。
 · 統一開關琴學生琴，方便教學管理。

學生端：

 · 無電電鋼琴，一根網線解決信息傳輸與供電；
 · 學生端采用超A0大幅面的指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學生彈奏指法；
 · 學生琴配舉手鍵、答題鍵、彈奏錄制鍵、節拍器等，滿足直接與教師課堂交互；
 · 內嵌音響、耳機切換開關，學生練習時使用耳機收聽，演奏時切換“音響”鍵，無需插拔耳機，保證課堂紀律、學生安全。
 

        學生端自主研發集成化無電電鋼琴。
        首創無電電鋼琴，采用POE網線供電技術，一根網線既能進行信息傳遞，同時給學生電鋼琴供電，安裝簡單，使用安全。

 

1.    教師彈奏示范

教師端與大屏同步顯示，解決傳統一對多授課困境。演奏示范時，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵的指法采集儀，采集教師演奏畫面，同步傳遞給教學大屏，實時顯示教師演奏畫面。

2.    樂理教學

專業的數字化樂理教學工具，輔助教師高效開展音名、唱名、節拍、調式、音程、和弦等基礎樂理常識教學。學生初學時，既看到音符又聽到聲音，降低抽象樂理學習難度，提高學生視唱和識譜的能力。
調式圖工具直觀講解不同的調式：虛擬音樂鍵盤上，顯示鍵位的音名和唱名，并隨調式的改變而自動改變。音程尺、和弦工具隨點即顯，生動具象滿足更高教學需求。
 

3.    白板教學

軟件集成白板功能，教師可根據講解需要新建高音譜表、五線譜表、高低音譜表、雙高音譜表，使用鉛筆、熒光筆工具，對教學重難點直接板書講解音符、力度、表情標記、常用演奏符號等。

課堂即時問答，檢驗學生基礎知識掌握程度。教師提出問題，學生通過點擊無電電鋼琴的答題按鈕進行單選答題，所有學生答題進度和單選選項，教師端一目了然。

1.    學生無電電鋼琴，自主彈奏練習

洲洋華樂自主研發集成化的無電電鋼琴，采用網絡供電方式，一根網線解決信息傳輸和供電，無電更安全。
超A0幅面的指法采集儀，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學生演奏信息。
無電電鋼琴定制實體功能鍵實現學生自主彈奏練習、試聽作品、將練習過程提交給教師、舉手提問等課堂交互。
學生戴耳機獨立彈奏練習，不影響他人；學生在練習過程可使用舉手鍵，呼叫教師一對一指導。
 

2.    教師遠程監看所有學生的彈奏過程

學生彈奏練習時，與實際彈奏一一映射的虛擬音樂鍵盤，將實時的在教師端顯示。教師通過觀察學生端的虛擬音樂鍵盤，了解學生是否有錯音，并隨時在學生的虛擬音樂鍵盤上彈奏正確的音符，糾正學生的錯誤。

3.    教師遠程監看所有學生彈奏指法

教師能夠兼顧所有學生，學生電鋼上線、學生座位、學生姓名、學生組別、學生練習畫面等多維信息在教師端直觀顯示。
教師遠程觀察所有學生當前的彈奏練習畫面，隨時了解學生掌握程度，及時發現學生練習時的普遍性易錯問題，進行集中講解。
 

4.    監聽任意學生彈奏練習

教師選擇查看單個學生時，學生彈奏畫面和彈奏琴聲同步傳遞。教師通過彈奏畫面，了解每個學生指法的熟練度和左右手的協調性，系統采集學生琴midi信號，語音通話與彈奏音頻分離采集，通過純凈彈奏的琴聲，了解任意學生演奏是否連貫性、音符是否準確、節拍是否準確。

5.    教師遠程廣播，學生虛擬鍵盤高亮提示

教師如需在學生戴耳機練習時指導彈奏、發布教學信息，可使用遠程廣播控制全體學生，講解易錯的共性點；也可指定學生，一對一廣播；開啟遠程廣播，教師彈奏實時同步到學生虛擬音樂鍵盤，彈奏鍵位高亮顯示。
學生觀看大屏迅速定位彈奏鍵位，通過耳機聆聽教師語音指導，避免學生彈奏練習時反復摘戴耳機的麻煩。
 

1.    全班統一評測、系統自動評分

系統改變了以往教師“靠耳朵聽”的低效評價手段，教師選定測試曲目，一鍵開啟全體學生的彈奏評測。
軟件內置一千余首的全息鋼琴評測譜，包括：復旦大學出版的《鋼琴基礎》、上海音樂出版社的《鋼琴基礎教程》、約翰·湯普森的《現代鋼琴教程》等。所有鋼琴譜按照出版社進行分類，方便教師進行查找使用。
統一評測前，可先試聽全曲，也可根據教學情況調整測試速度。
 

學生完成彈奏，系統根據學生彈奏是否連貫、音符是否準確、節拍是否準確，秒出彈奏評分和結果，每位學生彈奏分數將顯示在學生窗口處，便于教師查看。
評測結果將學生實際彈奏的時長、鍵位與正確的時長、鍵位進行對比顯示，評測結果一目了然，點擊學生彈奏視圖區，能直觀對應到琴譜位置，虛擬音樂鍵盤高亮顯示相應鍵位。

2.    演奏實況錄制講評

學生彈奏過程可通過學生端的指法采集儀進行彈奏實況錄制。學生端的指法采集儀，超A0幅面，全覆蓋88鍵電鋼琴琴鍵，完整采集學生演奏信息。
無電電鋼琴提供了節拍器鍵，內置常用的節拍類型，學生選擇與曲子對應的節拍，方便彈奏過程中把握速度與節奏。
教師一鍵錄制所有學生的彈奏過程或允許學生自主彈奏錄制，學生可以自己回放，橫向比較，自我評價，增加自信心；錄制的視頻可以作為作業，提交老師，老師大屏回放展示，師生之間共同參與評論，對學生的手型、坐姿、斷奏等做整體的評價和判斷，活躍課堂氣氛，提高其他學生的演奏鑒賞能力。
 

3.    一鍵導出全班成績與音頻

評測結束后，教師可將全班彈奏成績一鍵導出文檔，并留存原始彈奏midi音頻，免去手工錄入學生成績的步驟，減輕了教師管理多個班級彈奏測試成績的負擔，信息化手段提升教務管理效率。

學生課堂演奏，給學生提供個人展示鋼琴的能力，提高學生的演奏心理素質。
課堂中，教師可以選擇任意學生，將學生演奏畫面切換到教師教學大屏，進行課堂演奏。
學生無電電鋼琴定制電鋼音響與耳機切換開關，學生彈奏練習時切換為“耳機”模式，不打擾其他同學彈奏練習；指定學生課堂演奏時切換為“音響”模式，學生作為聽眾鑒賞。